Engels Het pakket "Hello World": (volgens de samenstellers) Karakteristieken  Het onderwijs in de moderne vreemde talen stelt steeds hogere eisen aan het productief taalgebruik en aan zelfstandig leren. In de nieuwe kerndoelen voor het basisonderwijs worden deze vaardigheden duidelijk genoemd. Die kerndoelen sluiten naadloos aan op de nieuwe eisen van het talenonderwijs in de basisvorming van het voortgezet onderwijs. Dit talenonderwijs is sterk gericht op communicatie. Daarom kiest Hello World ook voor communicatief onderwijs. Ook op de grotere verschillen in beheersingsniveau van het Engels in groep 7 en 8 biedt Hello World een adequaat antwoord door de duidelijke differentiatiemogelijkheden. In de toekomst zullen steeds meer scholen moderne communicatiemiddelen inzetten in het onderwijs. Computers worden op school in toenemende mate gebruikt voor leerondersteuning, maar ook als referentie- en naslagwerk (internet). Hello World biedt de school dan ook als facultatieve mogelijkheid aan gebruik te maken van aanvullende oefeningen op de Hello World-internetsite. Bovendien kan vanuit deze site zonder wachtwoord worden doorgeklikt naar de site van Hello You!, het populaire Engelstalige jeugdblad.
Uitgangspunten  De leerstof is verpakt in een spannend en eigentijds verhaal waarin de kinderen zich herkennen en dat hen prikkelt zelf actief aan de slag te gaan. De leerkracht neemt daarbij de rol van coach op zich, die het leerproces stuurt en bijstuurt. De kinderen leren vanaf het begin om zelfstandig te werken. Niet het tekstboek geeft aan wat er gaat gebeuren, maar het werkboek. Er wordt gewerkt volgens het leerfasenmodel, dat didactisch zo is opgezet dat zowel de leerling als de leerkracht voldoende houvast heeft. Hello World is een mixed media-methode, waarin een cd, een tijdschrift en internet tot de uitbreidingen behoren.
Inhoud  Hello World is thematisch opgezet, waarbij de thema's verweven zijn in een spannend avonturenverhaal. Het verhaal is verdeeld in zeven units. Elke unit bestaat uit vier lessen en heeft een eigen thema. Die thema's zijn achtereenvolgens: kennismaken, jezelf voorstellen en getallen; kennismaken, iemand beschrijven, kleding en kleuren; de weg vragen en wijzen; eten en drinken, iets bestellen en winkelen; waar en hoe je woont; delen van het lichaam, de klok; het weer, feesten en verjaardagen.
Gecombineerde groepen  Traditionele methodes voor Engels bestaan uit een leerlingenboek met werkboek voor groep 7 en een leerlingenboek met werkboek voor groep 8. Ook Hello World kent twee leerlingenboeken, maar het bijzondere is, dat bij elk deel twee werkboeken horen: een voor groep 7 en een voor groep 8. Het grote voordeel hiervan is, dat in een combinatiegroep 7/8 alle kinderen hetzelfde verhaal volgen in hetzelfde tekstboek. De differentiatie 7-8 bereikt u met de twee verschillende werkboeken: aan de leerlingen van groep 8 worden daarin andere dingen gevraagd dan aan de leerlingen van groep 7.
Jaarplanning  Hello World is zo opgezet dat u er een heel jaar mee vooruit kunt. Er zijn zeven units met elk vier lessen. Elke les neemt 45 tot 60 minuten in beslag. Uitgaande van het advies om tweemaal 30 minuten Engels per week te geven, kunt u dus het best één les per week behandelen. U doet dan een maand over een unit.
Differentiëren  Met de genoemde differentiatie op niveau aan de hand van de twee werkboeken is nog niet alles over differentiatie gezegd. In de handleiding en op de kopieerbladen is een groot aantal activiteiten opgenomen, bedoeld voor verrijking en verdieping van de leerstof. Wanneer u beschikt over een internetaansluiting, kunt u kinderen die moeite hebben met Engels, een extra herhalingsopdracht geven. Voor kinderen die er juist geen moeite mee hebben, zijn uitgebreidere opdrachten op internet te vinden. Voor kinderen die tijdens de les nog meer stof willen verwerken, kunt u gebruikmaken van Hello You!, het Engelstalige tijdschrift voor groep 7 en 8.
Materialen  De kinderen starten steeds vanuit het werkboek. Daarin staat precies beschreven wat ze moeten doen en hoe dat het best kan gebeuren. Vanuit het werkboek wordt steeds verwezen naar het tekstboek. Het tekstboek is een bronnenboek: hierin vindt de leerling alle documenten, teksten, stripverhaaltjes, songteksten, Help Desks en Word Windows. In de handleiding staat helder uiteengezet hoe u de les kunt organiseren. Op de kopieerbladen is een groot aantal activiteiten opgenomen ter verrijking en verdieping van de leerstof. De toetsbladen kunt u als leerkracht gebruiken om de voortgang en het niveau van de kinderen te toetsen. Op de cd staan alle luisterteksten, voorbeeldgesprekken, Hello World-liedjes en naspreekoefeningen.
 Meer informatie vindt u op de website van Hello World
|
